Alexander Hofmann und Matthias Müller, produziert für "Learning by Teaching" im ComputerStudio HfM Karlsruhe 2010 @ ComputerStudio

Learning by Teaching - SD

Gothic: Anfänge und Inspiration

Jingting Cai, produziert für "learning by Teaching" im ComputerStudio HfM Karlsruhe

Neue deutsche Welle

Tilmann Hars und Karolina Namyslowski, produziert für "Learning by Teaching" im ComputerStudio HfM Karlsruhe 2010 @ ComputerStudio

Techno

Daniel Bollinger und Leopold Helmholz, produziert für "Learning by Teaching" im ComputerStudio HfM Karlsruhe 2010 @ ComputerStudio

Rockmusik: Hardrock bis Metall

Yu Jin Lee, produziert für "Learning by Teaching" im ComputerStudio HfM Karlsruhe 2010 @ ComputerStudio

Rockjazz 2: Herbie Hancock

Nikita Korolkov, produziert für "Learning by Teaching" im ComputerStudio HfM Karlsruhe 2010 @ ComputerStudio

Rockjazz 1

Philipp Walker, produziert für "Learning by Teaching" im ComputerStudio HfM Karlsruhe 2010 @ ComputerStudio

Rockjazz 3: Miles Davis

Annika Behounek, produziert für "Learning by Teaching" im ComputerStudio HfM Karlsruhe 2010 @ ComputerStudio

Hip Hop 3: Deutscher Hip Hop

Frederik Schroff, produziert für "Learning by Teaching" im ComputerStudio HfM Karlsruhe 2010 @ ComputerStudio

Hip Hop 2: Beats und Texte

Anna Falkenstern, produziert für "Learning by Teaching" im ComputerStudio HfM Karlsruhe 2010 @ ComputerStudio

Hip Hop 1: Oldschool

Die Geschichte der Rockmusik hat Martin Büsser in seinem Buch „on the wild side“ in ihren weniger bekannten, aber umso interessanteren experimentellen Ansätzen und vielfältigen Verflechtungen mit Kunst, Gesellschaft und Politik dargestellt. Die Vorlesung greift diesen Ansatz auf und erweitert ihn um einige Aspekte wie akustische und visuelle Kurzbeiträge zu den behandelten Künstlern und Bands. Die so konzipierten Videos wurden im Rahmen der Vorlesung "Rock- und Popmusik" von Studenten des IMWI am ComputerStudio realisiert und sind erste Multimedia-Produktionen des Projekts "Learning by Teaching" des IMWI Institut für Musikwissenschaft und Musikinformatik.