L’édito – Réformer l’enseignement francophone, un exercice à haut risque

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BX1+ - L'édito

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L'enseignement francophone est souvent pointé du doigt par rapport aux autres pays de l'OCDE. Et cela ne semble pas s'améliorer au fil des années. Mais comment réformer un tel milieu ? Fabrice Grosfilley en livre son analyse dans son édito du jour, dans Toujours + d'Actu.